肺部復健五大要素：教育
評估後，開始衛教病人如何避免環境上的感染，尤其強調......
延續上節提到的五大要素，評估完成後，會進行教育。
在教育上面，對於氣喘患者要提出自我照護方法，尤其強調「病人行為模式的改變」。而如何教育氣喘患者，衛生署發行的是用手冊方式來進行教育，裡面內容會提到如何避免環境上的感染，如何控制氣喘發作，以及親屬如何協助。對於孩童，則使用多媒體的方式，學習氣喘和過敏等概念。使氣喘病人對疾病本身有更多的認識，以降低急性發作的次數，避免惡化。
學習討論： 最新研究顯示，誘發氣喘發作的最大媒介因子為塵螨(pM2.5)，其次分別為感冒、咳嗽、吸菸。您還認識其他過敏原嗎?
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