De drie meest voorkomende eetstoornissen

Anorexia nervosa (anorexia)
- Als je anorexia hebt, krijg je zo weinig eten binnen dat je gewicht veel te laag wordt
- Daarbij heb je extreme angst om aan te komen of dik te worden.
- Ook heb je een vertekend lichaamsbeeld. Dit betekent dat je je lichaam anders ziet of voelt dan het werkelijk is. Je vindt jezelf te dik, terwijl je dat helemaal niet bent.
- Als je anorexia hebt zie je vaak niet dat het ondergewicht schadelijk is.
Boulimia nervosa (boulimia)
- Als je boulimia hebt, dan heb je minimaal 1 keer per week een eetbui over een periode van 3 maanden. Een eetbui is het eten van te grote hoeveelheid eten in korte tijd. De eetbui is niet te stoppen.
- Bij boulimia ga je een eetbui altijd ‘ongedaan maken’. Bijvoorbeeld door te braken of te sporten. Soms slikt iemand zelfs pillen of eet dagen niet. Dit ‘ongedaan maken van de eetbui’ wordt ‘compensatie’ genoemd.
- Bij boulimia is er ook sprake een vertekend lichaamsbeeld; je ziet jezelf vaak dikker dan je bent.
Eetbuistoornis
- Net als bij boulimia, heb je bij een eetbuistoornis minimaal 1 keer per week een eetbui over een periode van 3 maanden.
- Een eetbuistoornis lijkt veel op boulimia nervosa. Het enige verschil bij de eetbuistoornis is dat je de eetbui niet ‘ongedaan’ maakt.
Our purpose is to transform access to education.
We offer a diverse selection of courses from leading universities and cultural institutions from around the world. These are delivered one step at a time, and are accessible on mobile, tablet and desktop, so you can fit learning around your life.
We believe learning should be an enjoyable, social experience, so our courses offer the opportunity to discuss what you’re learning with others as you go, helping you make fresh discoveries and form new ideas.
You can unlock new opportunities with unlimited access to hundreds of online short courses for a year by subscribing to our Unlimited package. Build your knowledge with top universities and organisations.
Learn more about how FutureLearn is transforming access to education