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漢籍のまとめ

漢籍のまとめ
ここまでのステップで、漢籍およびそこから派生する禅僧の著作を、つぎのように分類しました。

カテゴリ Step
A. 初学書(幼学書) Step3.3
B. 唐や宋の代表的な詩人の詩集 Step3.4
C. 類書等の参考書 Step3.5
D. その他の漢詩文集 Step3.6
E. 日本禅僧による類書 Step3.7
F. 日本禅僧による中国漢詩文集 Step3.8
G. 日本禅僧によるA・Bの注釈書 Step3.9
H. 日本禅僧の作品集 Step3.10

AおよびBは禅僧による学習および注釈の対象となり、C・Dから情報を付加されていき、Gへと成長します。E・FはAからDまでの全ての書物を対象として、情報の抽出・分類がなされ、それがGへと活かされます。そして、最終的に、これら全てがHと深く関わっています。

block diagram expressing relationships among types of text 図1 各種著作物カテゴリの関係

このように、禅僧たちは、特定の書物を権威化することなく、自由な態度でその内容を学び、注釈を行い、また創作に活かしています。次に続くステップでは、そのような自由な態度を、注釈の内容において具体的に見てみたいと思います。

あなたの文化圏のおいて、書物やテキストに関する類似した現象はありますか?

© Keio University
This article is from the free online

古書から読み解く日本の文化: 漢籍の受容

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