Les trois catégories d’activités du braille

Les fiches d’activité ne font jamais mention d’un niveau scolaire ou d’un âge, parce que les enfants ne sont pas tous pareils !

Par exemple, un élève pourra être très à l’aise avec les nombres, mais pour manipuler les briques, il aura besoin de développer sa motricité.

C’est en tenant compte de ces différences que nous avons imaginé l’ensemble de ces six catégories, chacune avec des activités pédagogiques particulières pour aider à progresser dans la manipulation, l’orientation, le repérage dans la cellule, puis aborder les caractères, la littératie et la numératie.

Voici les trois catégories d’activités braille un peu plus en détail :

• Caractères : pour apprendre les lettres, les chiffres, les symboles mathématiques, les signes de ponctuation, comment les lire et les écrire.
• Littératie : pour assembler les caractères brique par brique et jouer avec les mots, développer la lecture et l’écriture.
• Numératie : pour assembler les caractères, jouer avec les nombres et développer des compétences de base en mathématiques et en géométrie.

Lors de ces trois prochaines semaines, vous verrez et analyserez six nouvelles activités. Nous vous demanderons parfois d’y jouer vous-même mais n’hésitez pas le faire même si vous n’y êtes pas invité !

De la même manière que les semaines précédentes, après avoir joué, vous verrez comment s’y prennent les enfants déficients visuels. Lisez le texte sous les vidéos, vous trouverez des analyses, commentaires et informations complémentaires sur le braille.

Enfin, vous trouverez toujours à la fin de chaque activité des conseils pédagogiques et pratiques pour enseigner à des élèves mal-voyants.

Prêts pour la suite ?