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Braille Corporal Twister
“Braille Corporal Twister”, un buen ejemplo de una actividad que incorpora las cinco características de las experiencias lúdicas.
Al jugar a esta actividad tan física y emocionante, los niños y niñas desarrollan sus habilidades espaciales y motrices a la vez que reconocen la organización espacial de la celda braille.
El “Braille Corporal Twister” utiliza las cinco características de las experiencias lúdicas: alegre, significativo, iterativo, socialmente interactivo, y con involucramiento activo.
Este video es un ejemplo de cómo los LEGO Braille Bricks son un concepto pedagógico inclusivo. En él, estamos observando la interacción de dos niños ciegos (Mauricio y Daniel), una niña ciega (Mila), una niña con baja visión (Kenia) y dos niños sin discapacidad visual (Max y Mateo).
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Aprendizaje a través del Juego con los LEGO® Braille Bricks
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