Course: Apprendre par le jeu avec les LEGO Braille Bricks

Le jeu est joyeux, actif, il a du sens, il est itératif et socialement interactif. Ces caractéristiques se retrouvent dans les activités d’apprentissage ludique. Joyeux. Nous savons qu’il est plus …

Bienvenue dans cette dernière semaine, consacrée à la numératie. L’objectif de cette semaine est de voir comment accroître les compétences en numératie, avec des activités pour faire jouer vos élèves …

Nous arrivons à la fin de cette formation de huit semaines. Vous avez beaucoup appris sur : Les principes de l’apprentissage par le jeu – Reconnaître les compétences holistiques développées …

La semaine de la littératie est terminée. Cette semaine, vous avez vu comment : • entraîner les élèves à reconnaître les lettres et les signes de ponctuation en braille pour …

Demandez à un ami de penser à un mot, de prendre les lettres braille pour l’écrire puis de mélanger ces lettres à des briques classiques dans une sculpture qui ressemblera …

Pour travailler efficacement une compétence spécifique, nous vous recommandons de préparer un plan de cours. Prenons un exemple : écrire son prénom. Le site Abracadabraille propose de nombreuses ressources pour …

Cette semaine, vous découvrirez des activités pour amener vos élèves à assembler des caractères brique par brique, jouer avec les mots et développer la lecture et l’écriture. Avec les LEGO …

Une semaine riche ! Pour résumer : vous comprenez en quoi consistent les premières activités de braille dans la catégorie caractères vous savez utiliser et adapter la méthode LEGO Braille …

Les compétences préalables nécessaires à une activité doivent être prises en compte dans l’élaboration d’un plan de cours. L’élève maîtrise-t-il les connaissances requises pour réaliser l’activité ? On ne peut …

Prêts à vous lancer dans les activités de braille ? Les semaines passées à examiner le pré-braille nous ont montré qu’il était primordial pour l’élève de disposer de pré-requis avant …

Les fiches d’activité ne font jamais mention d’un niveau scolaire ou d’un âge, parce que les enfants ne sont pas tous pareils ! Par exemple, un élève pourra être très …

Félicitations, vous voici un expert en pré-braille Durant cette semaine, vous avez : observé de nouveaux outils pour travailler l’exploration de la cellule braille et l’organisation des points expérimenté des …

Certains objets sont devenus icôniques de l’apprentissage du braille. La boîte à œufs en fait partie. Vous avez tous déjà des idées pour utliser cet objet dans des exercices amusants. …

Nous allons voir une activité de la section constellation qui nécessite de construire six places de parking, c’est-à-dire un cadre. Vous allez effectuer plusieurs étapes pour relier et classer les …

Bienvenue dans la dernière semaine de pré-braille ! Sentir les points et pouvoir suivre une ligne ne suffit pas pour apprendre à lire le braille. Il est également fondamental d’acquérir …